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Guimarães

Esta escola em Guimarães tem dois laboratórios, uma rádio e uma biblioteca renovada

Equipamentos foram hoje inaugurados

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Foto: CM Guimarães

A escola sede do Agrupamento de Escolas de Briteiros inaugurou, esta quinta-feira, os dois novos laboratórios de Ciências Experimentais, completamente equipados, a renovada biblioteca escolar e as instalações da rádio escola, a Rádio Onda Celta.

O primeiro momento de emissão foi uma pequena entrevista ao presidente da Câmara, Domingos Bragança.

O autarca visitou as instalações da escola e participou na assembleia dos alunos do 8º ano, referente ao Orçamento Participativo Escolas, uma iniciativa da Câmara Municipal e que está a decorrer em todas as escolas do concelho.

Entre várias ideias, os alunos apresentaram a possibilidade de se criar um pomar na escola, uma iniciativa que se alinha com os objetivos de sustentabilidade ambiental de Guimarães. “Criar um pomar, uma zona de cultivo na escola, está em convergência completa com o que Guimarães pretende a nível de sustentabilidade ambiental, que é de perceber o valor dos recursos. Cada um tem de ser, neste caso, um eco-aluno”, destacou Domingos Bragança, citado em comunicado da autarquia.

Foto: CM Guimarães

A inauguração dos novos laboratórios experimentais, completamente equipados, são uma novidade do Agrupamento, e vem permitir que a comunidade escolar possa colocar em prática os seus conhecimentos nas disciplinas científico-experimentais.

A inauguração da reabilitação da biblioteca escolar foi um momento para se ouvir poesia, falar de livros e da importância da leitura com Domingos Bragança a desafiar a escola a participar no programa da nova Rede Intermunicipal de Bibliotecas Municipais do Ave (RIBMAVE), recém formalizada no âmbito da CIM do Ave. O renovado espaço possui mobiliário modular, permitindo que seja adaptável a qualquer necessidade que diariamente os utilizadores da biblioteca possam vir a ter. Está também equipada com um espaço informático, com computadores e projeção de vídeo, de forma a garantir o acesso equitativo a equipamentos a toda a comunidade escolar.

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